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Año del Bicentenario de la Constitución de Córdoba LEGISLACIÓN Y NORMATIVAS

validan las acciones de implementación de dichas carreras a partir de la cohorte 2018 en el Instituto Superior de Estudios Pedagógicos I.S.E.P., dependiente de la Secretaría de Educación de esta cartera educativa y en los Institutos de Formación Docente Asociados al mismo.
Que para el acceso a esta formación de los Profesorados de Educación Superior, se reconocen como títulos de base los de Profesor/a para la Educación Secundaria o equivalentes en Lengua y Literatura, Profesor/a para la Educación Secundaria o equivalentes en Matemática, Profesor/a para la Educación Secundaria o equivalentes en Física, Profesor/a para la Educación Secundaria o equivalentes en Química, Profesor/a para la Educación Secundaria o equivalentes en Biología, Profesor/a para la Educación Secundaria o equivalentes en Historia y Profesor/a para la Educación Secundaria o equivalentes en Geografía.
Que asimismo, se reconoce también el título Superior no docente que esté categorizado con alcance habilitante de nivel Superior en el Anexo Provincial de Títulos 2019, para los espacios curriculares Lengua y Literatura, Matemática, Física, Química, Biología, Historia y Geografía en la Educación Secundaria de Córdoba; en concurrencia con la Formación Pedagógica aprobada por las Resoluciones Ministeriales Nros. 255/2001, 145/2010 y demás dispositivos legales de homologación de la Secretaría de Educación de Córdoba.
EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN
RESUELVE:
Art 1.- RECONOCER por equivalencia para acceder al cursado del Profesorado de Educación Superior en Física, aprobado por Resolución Ministerial N 333/20 las siguientes titulaciones: Profesor/a de Educación Secundaria en Física, Profesor/a de Tecnología, Profesor/a de Tercer Ciclo de la E.G.B. Ciclo Básico Unificado y de la Educación Polimodal Ciclo de Especialización en Física, Profesor/a en Matemática, Física y Cosmografía, Formación Pedagógica aprobada por las Resoluciones Nros. 255/01 y 145/10 de este Ministerio.
Art. 2.- RECONOCER por equivalencia para acceder al cursado del Profesorado de Educación Superior en Química, aprobado por Resolución Ministerial N 333/20, las siguientes titulaciones: Profesor/a de Educación Secundaria en Química, Profesor/a en Ciencias Naturales con Orientación en Física y Química, Profesor/a de Tercer Ciclo de la E.G.B.
Ciclo Básico Unificado y de la Educación Polimodal Ciclo de Especialización en Química, Profesor/a de Química y Merceología, Formación Pedagógica aprobada por las Resoluciones Nros. 255/01 y 145/10 ambas de este Ministerio.
Art. 3.- RECONOCER por equivalencia para acceder al cursado del Profesorado de Educación Superior en Biología, aprobado por Resolución Ministerial N 333/20, las siguientes titulaciones: Profesor/a de Educación Secundaria en Biología, Profesor/a en Geografía y Ciencias Biológicas, Profesor/a de tercer ciclo de la E.G.B. Ciclo Básico Unificado y de la educación polimodal Ciclo de Especialización en Biología, Pro-

BOLETIN OFICIAL DE LA PROVINCIA DE CORDOBA

AÑO CVIII - TOMO DCLXXIX - Nº 142
CORDOBA, R.A. MIÉRCOLES 14 DE JULIO DE 2021
BOLETIN OFICIAL DE LA PROVINCIA DE CORDOBA

fesor/a de Ciencias Naturales, Formación Pedagógica aprobada por las Resoluciones Nros. 255/01 y 145/2010, ambas de este Ministerio.
Art. 4.- RECONOCER por equivalencia para acceder al cursado del Profesorado de Educación Superior en Matemática, aprobado por Resolución Ministerial N 333/20 las siguientes titulaciones: Profesor/a de Educación Secundaria en Matemática, Profesor/a del Tercer Ciclo de la E.G.B.
Ciclo Básico Unificado y de la Educación Polimodal Ciclo de Especialización en Matemática, Profesor/a en Matemática, Física y Cosmografía, Profesor/a en Matemática, Física y Química, Profesor/a en Disciplinas Tecnológicas en la Especialidad Electrotécnica y Máquinas Eléctricas, Formación Pedagógica aprobada por las Resoluciones Ministeriales Nros.
255/01 y 145/10.
Art. 5.- RECONOCER por equivalencia para acceder al cursado del Profesorado de Educación Superior en Lengua y Literatura, aprobado por Resolución Ministerial N 333/20 las siguientes titulaciones: Profesor/a de Educación Secundaria en Lengua y Literatura, Profesor/a del Tercer Ciclo de la E.G.B. Ciclo Básico Unificado y de la Educación Polimodal Ciclo de Especialización en Lengua y Literatura, Profesor/a en Castellano, Literatura y Latín, Formación Pedagógica aprobada por las Resoluciones Nros.
255/01 y 145/10 de esta cartera educativa.
Art. 6.- RECONOCER por equivalencia para acceder al cursado del Profesorado de Educación Superior en Historia, aprobado por Resolución Ministerial N 333/20 las siguientes titulaciones: Profesor/a de Educación Secundaria en Historia, Profesor/a de Tercer Ciclo de la E.G.B. Ciclo Básico Unificado y de la Educación Polimodal Ciclo de Especialización en Historia, Profesor/a de Educación Secundaria en Geografía, Formación Pedagógica aprobada por las Resoluciones Nros. 255/01 y 145/10 de este Ministerio.
Art. 7.- RECONOCER por equivalencia para acceder al cursado del Profesorado de Educación Superior en Geografía, aprobado por Resolución Ministerial N 333/20 las siguientes titulaciones: Profesor/a de Educación Secundaria en Geografía, Profesor/a de Tercer Ciclo de la E.G.B.
Ciclo Básico Unificado y de la Educación Polimodal Ciclo de Especialización en Geografía, Profesora en Ciencias Sociales con orientación en Geografía y Educación Ambiental para los niveles medio y terciario o equivalentes, Formación Pedagógica aprobada por las Resoluciones Ministeriales Nros. 255/01 y 145/10.
Art. 8.- CONVALIDAR a partir de la cohorte 2018 el reconocimiento de las equivalencias cuyos títulos se consignan en el presente instrumento legal y para las carreras contempladas en la Resolución Ministerial N 333/20 mencionadas en los artículos precedentes.
Art. 9.- PROTOCOLÍCESE, comuníquese, publíquese en el Boletín Oficial y archívese.
Fdo.: Walter Grahovac, Ministro de Educación.

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