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Diciembre 30 de 2021

PERIÓDICO OFICIAL

Segunda Sección
Pág. 3

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O
IV
H C
R

3.2.2 Diseñar e implementar estrategias desde la escuela que den cumplimiento a los objetivos del Plan Estatal de Desarrollo y al Programa Sectorial.
3.2.3 Robustecer las acciones tendientes al establecimiento del sistema Básico de Mejora Educativa.
3.2.4 Renovar estrategias para impulsar la participación social a fin de fomentar la colaboración de la comunidad en la vida escolar, el cofinanciamiento, la transparencia y la rendición de cuentas.
4. LINEAMIENTOS GENERALES
4.1. Cobertura El programa es de cobertura estatal, para todas las escuelas públicas de educación básica.

4.2 Población Objetivo Participan las escuelas públicas de Educación Básica Inicial, Preescolar, Primaria y Secundaria y el servicio CAM, del Estado de Aguascalientes.
4.3. Beneficiarios Los beneficiarios directos son los integrantes de la comunidad escolar de las escuelas públicas de Educación Básica del Estado de Aguascalientes; así como las familias en su economía familiar.

P

4.4 Transparencia El CPE en coordinación con su Director y/o Directora de la escuela, promoverán la implementación de mecanismos que contribuyan a la difusión de la aplicación del recurso en la escuela.

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A

Durante la operación del PROAGE, el ejecutor del gasto y los beneficiarios deberán observar que la administración de los recursos se realice bajo los criterios de legalidad, honestidad, eficiencia, eficacia, economía, racionalidad, austeridad, transparencia, control y rendición de cuentas.
CAPÍTULO II
CARACTERÍSTICAS Y OPERACIÓN DEL PROGRAMA

A

5. Las presentes Reglas de Operación tienen por objeto establecer los criterios a que se sujetará el empadronamiento, distribución, aplicación y vigilancia del PROAGE.

O

C

6. El PROAGE consiste en la aportación que hará el Instituto de Educación de Aguascalientes, a las escuelas públicas de educación básica a efecto de apoyar a las familias que tienen hijos en escuelas públicas de educación básica, para contribuir a su mantenimiento y operación durante el ciclo escolar 2022, en apoyo a la economía de las familias del estado.
7. Para efectos las presentes Reglas de Operación se entenderá por:

U

CAPÍTULO III
TIPO DE APOYO

A

LT

VIII.
IX.
X.
XI.

S

IV.
V.
VI.
VII.

CAM.- Centro de Atención Múltiple CPE.- Consejo de Participación Escolar.
Director y/o Directora.- Autoridad Educativa de los planteles de educación pública de los niveles de preescolar, primaria y secundaria en el Estado.
Escuelas.- Los planteles educativos del tipo básico en el Estado.
Estado.- Gobierno del Estado de Aguascalientes.
IEA.- Instituto de Educación de Aguascalientes.
Padrón.- A la base de datos de control escolar del IEA relativo a los alumnos inscritos en el sistema educativo estatal en planteles del educación básica.
PROAGE.- Programa de Apoyo a la Gestión Escolar.
SEFI.- Secretaría de Finanzas del Estado de Aguascalientes.
SISAAE.- Sistema de Asesoría y Acompañamiento a las Escuelas Supervisor y/o Supervisora.- Autoridad Educativa que forma parte del equipo del Sistema de Asesoria y Acompañamiento a la Escuela con funciones de autoridad técnicopedagógica y técnicoadministrativa, responsable de una zona escolar.

N

I.
II.
III.

8. Los recursos del PROAGE son adicionales y complementarios a los que proporcionan los programas federales, estatales y municipales vigentes, destinados a infraestructura y operación de los planteles escolares; en ningún caso sustituirán a los recursos regulares dirigidos a estos fines.