Periódico Oficial del Estado de México del día 22/08/2018 (Sección Tercera)
Text version What is this?Dateas is an independent website not affiliated with any government agency. The source of the PDF documents that we publish is the official agency stated in each of them. The text versions are non official transcripts that we do to provide better tools for accessing and searching information, but may contain errors or may not be complete.
Source: Periódico Oficial del Estado de México (Sección Tercera)
22 de agosto de 2018
Página 3
I. PRESENTACIÓN
La sociedad mexiquense exige de su gobierno cercanía y responsabilidad para lograr, con hechos, obras y acciones, mejores condiciones de vida y constante prosperidad.
Por ello, el Gobierno del Estado de México, impulsa la construcción de un gobierno eficiente y de resultados, cuya premisa fundamental es la generación de acuerdos y consensos para la solución de las demandas sociales.
El buen gobierno se sustenta en una administración pública más eficiente en el uso de sus recursos y más eficaz en el logro de sus propósitos. La ciudadanía es el factor principal de su atención y la solución de los problemas públicos su prioridad.
En este contexto, la Administración Pública Estatal transita a un nuevo modelo de gestión, orientado a la generación de resultados de valor para la ciudadanía. Este modelo propugna por garantizar la estabilidad de las instituciones que han demostrado su eficacia, pero también por el cambio de aquellas que es necesario modernizar.
La solidez y el buen desempeño de las instituciones gubernamentales tienen como base las mejores prácticas administrativas emanadas de la permanente revisión y actualización de las estructuras organizacionales y sistemas de trabajo, del diseño e instrumentación de proyectos de innovación y del establecimiento de sistemas de gestión de la calidad.
El presente manual administrativo documenta la acción organizada para dar cumplimiento a la misión de la Secretaría de Educación. La estructura organizativa, la división del trabajo, los mecanismos de coordinación y comunicación, las funciones y actividades encomendadas, el nivel de centralización o descentralización, los procesos clave de la organización y los resultados que se obtienen, son algunos de los aspectos que delinean la gestión administrativa de esta Dependencia del Ejecutivo Estatal.
Este documento contribuye en la planificación, conocimiento, aprendizaje y evaluación de la acción administrativa. El reto impostergable es la transformación de la cultura de las dependencias y organismos auxiliares hacia nuevos esquemas de responsabilidad, transparencia, organización, liderazgo y productividad.
II. OBJETIVO GENERAL
Incrementar la calidad, eficiencia y eficacia de los trámites y servicios que proporciona la Dirección General de Educación Básica, mediante la formalización y estandarización de los métodos y procedimientos de trabajo.
III. IDENTIFICACIÓN E INTERACCIÓN DE PROCESOS
Comunicación con la o el Usuario
Anteproyecto de Programa Anual de la Dirección General de Educación Básica integrado y validado.
Demanda de servicios educativos de nivel básico.
Programa Anual de la Dirección General de Educación Básica autorizado y ejecutado.
Informe Trimestral del Programa Anual de la Dirección General de Educación Básica.
Informes Bimestrales de Avances de Ejecución de la Estrategia para la Aplicación de Programas y Proyectos Federales, Estatales, Especiales y Extraordinarios de Apoyo a la Educación Básica Ejecutados.
Solicitudes de Creación, Expansión o Promoción de Servicios Educativos de Nivel Básico del Subsistema Educativo Estatal Atendidas.
Solicitudes de Regularización Escolar de las y los alumnos de Educación Básica Sin Antecedentes o con Antecedentes Académicos Incompletos Atendidas con informe de cumplimiento.
Unidades Administrativas de la Secretaría de Educación.
Alumnas y alumnos de Educación Básica.
PROCESOS
SUSTANTIVOS
Planeación y Programación Institucional
Atención de Servicios Educativos de nivel básico
PROCESOS ADJETIVOS
Administración y Desarrollo de Personal
Administración de Bienes y Servicios
Administración de Recursos Financieros
Equipamiento Tecnológico e Informático
Asesoría Jurídica
IV. RELACIÓN DE PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS
Proceso:
Planeación y programación institucional. De la recepción de lineamientos para la planeación institucional, a la ejecución de programas, planes y proyectos vinculados con acciones académicas y administrativas para la operación de los servicios educativos de nivel básico en el Subsistema Educativo Estatal.
