Periódico Oficial de Chiapas del 2/2/2022 - Sección Tercera
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Source: Periódico Oficial de Chiapas - Sección Tercera
miércoles 02 de febrero de 2022
Periódico Oficial No. 208 3a. Sección
SGG-ID-PO14638
Sistema de Evaluación del Desempeño
FONE
Entidad Federativa 7 - CHIAPAS
Municipio 0 - Cobertura estatal Programa Evaluado FONE
Año de la Evaluación 2020
Tipo de Evaluación
Costo $
Consistencia y Resultados 365,980.00
Fuente de Financiamiento Modalidad de Contratación Ingresos Propios Adjudicación directa Evaluador Impulsora de Servicios Administrativos ISA, S.C. R.F.C. ISA 160502 6G4, Calzada Emiliano Zapata No.
260 Interior 4 Col. Teran, C.P. 29050, Tuxtla Gtz. Chiapas Coordinador de la Evaluación Secretaría de Educación Coordinador General de Administración Estatal.
Objetivos de la Evaluación El objetivo general del estudio, es evaluar la consistencia y resultado de los proyectos: Internado en Educación Primaria, Centro de Integración Social, Internado en Educación Secundaria Técnica y Secundaria para Trabajadores, ejecutados en el ejercicio 2020, con la finalidad de proveer información que retroalimente su diseño, gestión y resultados.
Resumen Ejecutivo de la Evaluación
En cumplimiento a lo establecido en la Fracción V del Artículo 49 de la Ley de Coordinación Fiscal que se refiere a la obligatoriedad de evaluar el Fondo de Aportaciones para la Nómina Educativa y Gasto Operativo FONE y los Artículos 72 al 80 de la Ley General de Desarrollo Social, en lo que se establece como propósito la evaluación de la política de desarrollo social, de revisar periódicamente el cumplimiento del objetivo social de los programas, metas y acciones de la misma, para corregirlos, modificar, adicionar, reorientar o suspenderlos total o parcialmente, según sea el caso.La evaluación se llevó a cabo de acuerdo con los Términos de Referencia de Consistencia y Resultado emitidos por el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social CONEVAL, enfocados a los proyectos institucionales:
Internado en Educación Primaria, Centro de Integración Social, Internado en Educación Secundaria Técnica y Secundaria para Trabajadores, ejecutados en el ejercicio 2020; con la finalidad de proveer información que retroalimente su diseño, gestión y resultados.Los resultados de esta evaluación, se presentan en los siguientes apartados que contemplan: Diseño: se identificó la oportunidad de continuar fortaleciendo los instrumentos de diagnósticos, donde contemplen los objetivos de los proyectos, en recuperar información de 2
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