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MARTES, 9 DE MARZO DE 2021 - BOC NÚM. 46

2. Entre los días 24 y 27 de mayo de 2021, la dirección del centro deberá registrar en la plataforma YEDRA al alumnado no presentado.
Undécimo. Custodia y devolución de los cuadernos de evaluación una vez finalizada la aplicación.
1. Una vez finalizada cada una de las sesiones, los cuadernos de evaluación serán ordenados por grupos y clasificados alfabéticamente por los aplicadores. Serán empaquetados y devueltos a las cajas o sobres en los que se entregaron, que serán cerradas convenientemente por los aplicadores para garantizar que no se puedan abrir hasta el momento de su corrección.
2. Las cajas o sobres con los cuadernos de evaluación permanecerán bajo la custodia del director del centro hasta que se proceda a su recogida.
3. En todo momento el Servicio de Inspección de Educación podrá comprobar que se cumple lo establecido en este apartado.
4. Los cuadernos no utilizados en la evaluación quedarán a disposición del centro educativo.
El director del centro será responsable de custodiar dichos cuadernos y evitará la reproducción y difusión del contenido de los mismos mientras quede algún alumno por realizar las pruebas.
5. Los cuadernos de evaluación serán retirados de los centros educativos mediante un servicio de recogida a partir del 26 de mayo de 2021.
6. Los cuadernos de evaluación de aquellos alumnos que no hayan realizado las pruebas en la fecha prevista, tal y como se recoge en el apartado Décimo, subapartado 1, de esta resolución, y no se hayan retirado del centro, serán remitidos por la dirección del mismo a la Unidad Técnica de Evaluación y Acreditación.
Duodécimo. Difusión de los resultados.
1. La dirección de los centros educativos, en colaboración con los tutores de los grupos a los que se haya aplicado la evaluación individualizada, establecerá las medidas organizativas necesarias para garantizar la difusión de los resultados de dicha evaluación a la comunidad educativa. Los resultados de estas evaluaciones no podrán ser utilizados para el establecimiento de cualquier tipo de clasificación de los centros.
2. A comienzos del curso 2021-2022, los directores de los centros educativos tendrán a su disposición en la plataforma YEDRA los informes de la evaluación individualizada de su centro.
3. Las familias podrán consultar directamente en la plataforma YEDRA los informes individuales de sus hijos mediante sus credenciales de padres/tutores legales y que son las mismas con las que accedieron a realizar los cuestionarios de contexto y/o utilizan para el seguimiento del proceso educativo de su hijo a través de la plataforma.
4. En los casos en los que las familias no tengan acceso al informe de sus hijos a través de medios informáticos, la dirección de cada centro educativo les remitirá dicho informe, guardando la debida confidencialidad.
Decimotercero. Otras actuaciones.

a Del 19 al 23 de abril de 2021, los directores de los centros evaluados verificarán los listados de alumnos a través de la plataforma educativa YEDRA, indicando los alumnos exentos y los que deben realizar cuadernos adaptados de lengua y matemáticas, según lo establecido en el protocolo de aplicación que se enviará a los centros; cualquier incidencia se comunicará a la Unidad Técnica de Evaluación y Acreditación mediante el correo electrónico coordinacion.
evaluacion@educantabria.es b A partir del 26 de abril de 2021, los directores seleccionarán a los aplicadores de la evaluación individualizada entre el profesorado que no imparte docencia en los grupos evaluados.
A cada grupo evaluado le corresponde un aplicador diferente.

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1. Serán competencia del director del centro educativo las siguientes tareas, que deberán ser cumplidas en las fechas indicadas:

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