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Boletín Oficial de la Provincia de Málaga Viernes, 29 de enero de 2021

Página 120

de salud. Tenemos, en consecuencia, que entender la salud, no como un estado, sino como un proceso. Finalmente, en el concepto dinámico de salud se incorporan los factores sociales: salud como el logro del más alto nivel de bienestar físico, mental y social, y de capacidad de funcionamiento, que permitan los factores sociales en los que viva inmerso el individuo y la colectividad.
2. Los determinantes de la salud son el conjunto de factores personales, sociales, económicos y ambientales que determinan el estado de salud de los individuos o poblaciones. Existen diversas clasificaciones sobre los determinantes de la salud, pero los principales son la Biología condicionada por la herencia genética, edad envejecimiento, sexo la esperanza de vida es mayor en las mujeres que en los hombres; estilos de vida o conductas de salud actividad física, alimentación saludable; medio ambiente factores físicos y químicos, ambiente biológico fauna y flora y ambiente social, factores socioculturales, socioeconómicos y psicosociales; Sistema de asistencia sanitaria su calidad, cobertura, acceso y gratuidad.
3. La promoción de la salud puede definirse como El proceso que permite a las personas incrementar el control sobre su salud para mejorarla. Incluye acciones tanto a nivel individual, como aquellas de tipo poblacional dirigidas a modificar las condiciones sociales, ambientales y económicas de cara a mitigar su impacto en la salud pública e individual, y conforme al artículo 3 de la Ley 16/2011, de 23 de diciembre, de Salud Pública de Andalucía, se promocionará desde el Ayuntamiento la educación para salud en la ciudadanía.
TÍTULO II

Programas de educación ambiental y para la salud Artículo 162. Programas de educación ambiental en el municipio de Torremolinos 1. Todos los programas de educación ambiental que se pretendan implantar y/o desarrollar desde cualquier Delegación Municipal del Ayuntamiento de Torremolinos, deberán ser revisados e informados por la Delegación Municipal de Medio Ambiente y Sanidad.
2. Los contenidos de los programas de Educación Ambiental Local deben incluir, al menos, lo siguiente:
a Diseñar y desarrollar un plan de sensibilización, formación y capacitación ambiental, con objetivos específicos para los distintos destinatarios, responsables políticos, gestores, equipos técnicos, personal de las administraciones y empresas públicas, ciudadanía y asociaciones ciudadanas.
b Desarrollar acciones que capaciten a los responsables políticos, a los agentes económicos, a los gestores administrativos y a la ciudadanía para la participación y realización de acciones proambientales.
c Desarrollar medidas que favorezcan la incorporación de la educación ambiental, como instrumento transversal, en todos los ámbitos de la gestión administrativa y en el desarrollo de programas dirigidos a la sociedad asociaciones, agentes sociales, centros educativos, empresas, etc con el objetivo de favorecer la ambientalización de las políticas públicas.
d Apoyar y dinamizar programas y actividades de educación ambiental vinculados a la acción a favor del medio ambiente.
e Promover la realización de acciones divulgativas y formativas, propiciando así la integración de la variable ambiental, de forma permanente y actualizada, en el desarrollo de las distintas actividades.
f Dotar de recursos humanos suficientes y estables para el desarrollo de programas de educación ambiental.
Artículo 163. Programas de educación para la salud en el municipio de Torremolinos 1. Todos los programas de educación para la salud que se pretendan implantar y/o desarrollar desde cualquier Delegación Municipal del Ayuntamiento de Torremolinos, deberán ser revisados e informados por la Delegación Municipal de Medio Ambiente y Sanidad.

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Número 19