Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires del 17/12/2015 (Anexo)
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Fuente: Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires (Anexo)
N 4784 - 17/12/2015
Separata del Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires
N 563
ANEXO - RESOLUCIÓN N /66&3/15 continuación
Especificando su creación en el nivel de Educación Terciaria:
En 1977 inicia su actividad el instituto terciario, denominándose Instituto de Tecnología ORT Nathan GouldA- 763 dependiente de la órbita de educación privada oficial estrechamente vinculada a las necesidades de desarrollo productivo del país. Su concepción se basó en los antecedentes que en el sistema educativo argentino desarrolló con la educación terciaria no universitaria técnico-profesional orientados hacia los estudios especializados en un campo específico de la tecnología.
Conceptualmente pretende emparentarse a las existentes en otros países con distintas denominaciones, Institutos Politécnicos ó Tecnológicos, Junior Colleges, Community Colleges, Escuelas de Ingeniería Práctica; proveyendo una formación profesional específica con salida laboral inmediata durante un período de tiempo más corto, y permitiendo a los estudiantes la posibilidad de optar por continuar posteriormente estudios más avanzados.
A la carrera inicial con que nace, analista de sistemas, se sumaron otras. Todas son carreras desarrolladas con planes propios autorizados por las autoridades jurisdiccionales pertinentes, siendo pionera en la educación terciaria técnica.
En el año 1987, la organización amplió sus actividades en un nuevo edificio en el barrio de Belgrano. Decidió impulsar allí en su nivel terciario nuevas carreras tecnológicas y de artes aplicadas, creándose el Instituto deTecnología ORT N 2 A872. Los Institutos de ambas sedes constituidos originalmente como secciones terciarias de las escuelas Secundarias y luego tramitadas sus separaciones, incorporando estructura directiva y equipos docentes diferentes, funcionan oficialmente bajo la supervisión de la Dirección General de educación de Gestión Privada, dependiente del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires.
En la actualidad entre ambos institutos las áreas disciplinares en las cuales se dictan carreras son las siguientes: Sistemas, Química y Biotecnología, Electrónica, Diseño y Producción de música y sonido.
La matrícula entre ambas sedes ronda los 1000 alumnos y son 200 los empleados entre directivos, docentes,auxiliares docentes, personal de secretaría y de apoyo, quienes trabajan dentro de la órbita del nivel terciario de la organización.
Específicamente el área disciplinar:
La Institución brinda actualmente la carrera de Analista de Sistemas R. 559 MEGC/10.
3. Identificación de los responsables directos de la aplicación del proyecto:
Equipo directivo, de coordinación y equipo docente del Instituto de Tecnología ORT.
Rector: Damián Rosenfeld, Ingeniero Industrial UTN
Coordinador: Alejandro Jait. Lic. en Sistemas CAECE
4. Justificación de la necesidad y oportunidad de la propuesta formativa La incorporación de nuevas tecnologías impactan en lo socio cultural y el vínculo de las personas con su entorno, modificando hábitos, costumbres y creando nuevos consumos.
Podemos mencionar entre ellas a las nuevas tecnologías móviles como exponente significativo que surge para dar respuesta a las necesidades de la sociedad actual, de estar en continua conexión con la información y las comunicaciones. Así por ejemplo
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