Voglio sapere a riguardo di…

BOLETÍN OFICIAL DE BIZKAIA
Núm. 179

Martes, 17 de septiembre de 2024

BOB

cve: BOB-2024a179

Detección de posibles anomalías tanto en conducta como en el desarrollo del niño/a.
Fomento de hábitos de autonomía Control de esfínteres, utilizar cubiertos, vestirse
Implantación de acciones de mejoras correctoras y preventivas.
Control sobre posibles cambios en la situación familiar que afecten a los niños/as.
B. Función Social:
Entrevistas específicas con los tutores.
Contacto diario con los familiares.
Preparación de fiestas.
Atender consultas de los tutores.
Preparación y realización de reuniones anuales con los tutores.
C. Función Afectiva:
Atender las necesidades afectivas de cada niño/a.
3. Control del servicio asistencial.
A. Función Asistencial:
1. Atención Sanitaria:
C
urarlos cuando se hieren.
Trasladarlos a un centro hospitalario.
Llamar a los tutores en caso de fiebre.
Detección de enfermedades contagiosas o no.
Administración de dietas especiales informando al personal de cocina.
2. Higiene:
Cambio de pañales.
C
ontrol de esfínteres.
L
avado de manos y cara.
Peinado.
Bañarles en casos especiales.
Cambiarles de ropa y calzado cuando sea necesario.
3. Seguridad:
Vigilar que los juguetes y accesorios de clase estén en buen estado.
Vigilar que en el jardín, no haya objetos peligrosos.
Vigilar las puertas de acceso e interiores, para evitar accidentes.
C
ontrolar los posibles riesgos de mobiliario.
4. Atención:
C
ontrolar a los niños/as dentro del edificio y en el jardín.
Evitar peleas entre los niños/as.
Cubrir necesidades según la temperatura ambiental.
Vigilancia durante la siesta.
5. Alimentación:
Preparar y dar biberones y papillas cunas.
Dar comidas y meriendas, prestando atención a las dietas especiales.
C
ambios de régimen alimenticio según la edad informando al personal de cocina.

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